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欢乐四川游戏大厅:对公办学校和私立学校都是不公平的

时间:2021/9/6 12:42:18  作者:  来源:  浏览:5  评论:0
内容摘要:一方面,稀释了公立学校自身的品牌资源,加剧了教育焦虑;另一方面,公办学校参与,使用公办学校的优质品牌,采用私立学校的收费机制,对公办学校和私立学校都是不公平的,扰乱了教学秩序。”教育部发展规划司司长。我国义务教育阶段的“公办民办”办学模式是在20世纪90年代初兴起的。据业内专家介...
一方面,稀释了公立学校自身的品牌资源,加剧了教育焦虑;另一方面,公办学校参与,使用公办学校的优质品牌,采用私立学校的收费机制,对公办学校和私立学校都是不公平的,扰乱了教学秩序。”教育部发展规划司司长。

我国义务教育阶段的“公办民办”办学模式是在20世纪90年代初兴起的。据业内专家介绍,1993年发布的《中国教育改革与发展纲要》明确指出,各级政府和社会要充分发挥教育改革与发展的作用。各方面和群众的办学热情,坚持多渠道筹措教育经费。要改革办学体制,转变公办学校模式,逐步建立以公办学校为主体、社会各界共同办学的体制。当时,我国的教育还比较落后,教育投入不足,教师工资低,学校条件差。利用公共资源办民办学校,对民办学校收费,已成为迅速扩大教育资源的重要措施。

2006年新修订的《义务教育法》实施后,有关部门下发文件,要求全面停止对新改制学校的审批,对现有改制学校进行清理和规范;《关于改制学校清理标准化工作的若干意见》要求,改制学校清理标准化工作要在当年基本完成。但十多年后的今天,各地仍有“官立私立”和“公立私立”学校。

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